hihanshita
Meaning and examples
plain past: did criticism
批判した経験がまだありません。
ひはんした けいけん が まだ ありません。
hihanshita keiken ga mada arimasen.
I have no experience with criticism yet.
💡 する-verb form of 批判 (criticism).
Every word comes with furigana, romaji, and an original example sentence from real life in Japan.
6036 words · JLPT N2
JLPT N2 vocabulary
Words 4811–4820
hihanshita
plain past: did criticism
批判した経験がまだありません。
ひはんした けいけん が まだ ありません。
hihanshita keiken ga mada arimasen.
I have no experience with criticism yet.
💡 する-verb form of 批判 (criticism).
hyouronshita
plain past: did critique
評論したばかりなので、まだ慣れていません。
ひょうろんした ばかり な ので、まだ なれて いません。
hyouronshita bakari na node, mada narete imasen.
We only just started critique, so we are not used to it yet.
💡 する-verb form of 評論 (critique / commentary).
ronsoushita
plain past: did controversy
論争したばかりなので、まだ慣れていません。
ろんそうした ばかり な ので、まだ なれて いません。
ronsoushita bakari na node, mada narete imasen.
We only just started controversy, so we are not used to it yet.
💡 する-verb form of 論争 (controversy / dispute).
gironshita
plain past: did debate
私が議論したことを覚えていますか。
わたし が ぎろんした こと を おぼえています か。
watashi ga gironshita koto o oboeteimasu ka.
Do you remember that I handled debate?
💡 する-verb form of 議論 (debate / discussion).
touronshita
plain past: did debate
討論したときのことをよく覚えています。
とうろんした とき の こと を よく おぼえています。
touronshita toki no koto o yoku oboeteimasu.
I remember the time we handled debate well.
💡 する-verb form of 討論 (debate).
kentoushita
plain past: did examination
検討したときのことをよく覚えています。
けんとうした とき の こと を よく おぼえています。
kentoushita toki no koto o yoku oboeteimasu.
I remember the time we handled examination well.
💡 する-verb form of 検討 (examination / consideration).
Do not learn 検討した from zero: it carries 検討 inside it. Hold on to 検討 = think it over and the rest is grammar.
Read the full tip →kouryoshita
plain past: did consideration
考慮したのは去年です。
こうりょした の は きょねん です。
kouryoshita no wa kyonen desu.
It was last year that we handled consideration.
💡 する-verb form of 考慮 (consideration).
hairyoshita
plain past: did thoughtfulness
私が配慮したことを覚えていますか。
わたし が はいりょした こと を おぼえています か。
watashi ga hairyoshita koto o oboeteimasu ka.
Do you remember that I handled thoughtfulness?
💡 する-verb form of 配慮 (thoughtfulness / consideration).
kufuushita
plain past: did devising
工夫した日のことはよく覚えています。
くふうした ひ の こと は よく おぼえています。
kufuushita hi no koto wa yoku oboeteimasu.
I remember the day we handled devising well.
💡 する-verb form of 工夫 (devising / ingenuity).
ouyoushita
plain past: did application (of knowledge)
応用したのは私です。
おうようした の は わたし です。
ouyoushita no wa watashi desu.
I am the one who handled application (of knowledge).
💡 する-verb form of 応用 (application (of knowledge)).
Full-level practice
Ten sets, fifty randomly selected questions in every set.
Randomly selected from the full N2 vocabulary level, with four answer choices for every question.
Start final setRandomly selected from the full N2 vocabulary level, with four answer choices for every question.
Start final setRandomly selected from the full N2 vocabulary level, with four answer choices for every question.
Start final setRandomly selected from the full N2 vocabulary level, with four answer choices for every question.
Start final setRandomly selected from the full N2 vocabulary level, with four answer choices for every question.
Start final setRandomly selected from the full N2 vocabulary level, with four answer choices for every question.
Start final setRandomly selected from the full N2 vocabulary level, with four answer choices for every question.
Start final setRandomly selected from the full N2 vocabulary level, with four answer choices for every question.
Start final setRandomly selected from the full N2 vocabulary level, with four answer choices for every question.
Start final setRandomly selected from the full N2 vocabulary level, with four answer choices for every question.
Start final set